Numéro 18 : IA, Chat GPT, Subir ou s'en saisir ?

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Faites-vous partie de ces enseignants ou parents déconnectés du monde numérique, conscients des enjeux éducatifs et soucieux de l’avenir des enfants ?

Beaucoup de questions apparaissent en même temps que la démocratisation des intelligences artificielles :

  • Le numérique pour les enfants est-il une chance ou un danger ?
  • ChatGPT fascine autant qu’il terrorise : comment faire la part des choses ?
  • Quel positionnement adopter dans nos foyers et nos écoles?
  • Comment éviter aux enfants de devenir dépendants et moins instruits ?

 
Si vous souhaitez démêler vos inquiétudes des réelles avancées au service de l’Humain, le numéro 18 du magazine Innovation en Éducation est pour vous !

 

DANS CE NUMÉRO,

  • Bébés et écrans, le vrai visage de la « technoférence »

    Avant 3 ans, chaque écran qui prend la place du lien humain retarde le langage, l'attachement et la motricité. La spécialiste Dr Anne-Lise Ducanda est formelle : les parents sont la solution.
  • Fake news et images truquées par IA

    Des astuces concrètes pour apprendre à repérer une intox, une photo générée par IA ou une fausse information avant de la partager en famille.
  • Réseaux sociaux : le cerveau sous conditionnement

    Notifications, likes, autoplay… comment ces mécanismes invisibles captent l'attention de toute la famille, et comment reprendre la main dessus.

 

  • Écrans, voleurs de mouvement et de relations

    Sédentarité, douleurs, isolement : pourquoi le temps passé devant les écrans grignote la santé et les liens familiaux, avec des gestes simples pour inverser la tendance.
  • Ce que les enseignants pensent vraiment de l'IA en classe

    Peurs, enthousiasme, usages concrets : une grande enquête qui éclaire ce qui se joue vraiment pour les enfants derrière le tableau.
  • La pensée computationnelle, un nouvel alphabet à cultiver à la maison

    Des activités simples et ludiques pour développer dès le plus jeune âge la logique, la persévérance et l'esprit critique face au 

Grâce à ce numéro, vous allez :

  • Comprendre ce qu'est réellement l'intelligence artificielle et ce qu'elle change concrètement dans le quotidien scolaire et familial de votre enfant, pour accompagner cette révolution plutôt que la subir.
  • Repérer les signaux d'une exposition aux écrans trop précoce ou excessive chez les tout-petits, et savoir quels gestes simples permettent d'y remédier au quotidien.
  • Apprendre à votre enfant à distinguer une vraie information d'une fake news ou d'une image générée par IA, pour développer son esprit critique face à ce qu'il voit en ligne.
  • Mettre fin aux mécanismes invisibles qui captent l'attention de toute la famille (notifications, likes, réseaux sociaux) pour retrouver du temps et des relations plus authentiques.
  • Proposer à votre enfant des activités simples pour développer sa logique et son discernement face aux outils numériques et à l'IA qui façonneront son avenir.
 


S’il est un sujet qui est sur toutes les lèvres, les claviers et les écrans depuis un an, c’est bien celui de l’intelligence artificielle appliquée à pratiquement toutes les sphères d’activités. À la fin novembre 2022, la face du monde a changé avec le dévoilement public de l’IA générative d’OpenAI, ChatGPT. Pourquoi cet événement a-t-il été si marquant ? C’est que, pour la première fois, un outil d’intelligence artificielle était livré gratuitement à tous, dans une forme accessible et utilisable par le grand public. Ainsi, l’aura de science-fiction associée à l’IA venait de tomber !

 

 


L’adolescence est une période de transition très singulière du point de vue de la sexuation. Entre 11/12 ans et 20 ans, les adolescents font l’expérience d’un corps en modifications perpétuelles et à l’intérieur duquel l’appétence à une sexualité directe se met en place de manière parfois violente. A ce titre, on peut qualifier l’adolescence comme une révolution hormonale qui n’a aucun équivalent dans la vie d’un sujet humain. Cette révolution questionne le corps de manière constante avec comme corollaire l’impression qu’ont beaucoup d’adolescents d’avoir un corps qui leur échappe, tant ces modifications sont prégnantes.

 

 
   
Pour toute question, n'hésitez pas à envoyer un email à sav@innovation-education-lemag.fr 📚

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