Numéro 27 : Nos enfants ont du talent : aidons-les à le révéler !

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N°27 : Nos enfants ont du talent : aidons-les à le révéler !

Parfois, c’est évident : ils ont un don ! Dessin, sport, musique, lecture : ils font preuve d’une facilité déconcertante et pour nous, parents, quelle fierté ! Sauf quand notre enfant ne semble avoir ni passion, ni talent particulier. Mais est-ce vraiment le cas ? Comment les identifier quand ils sont bien cachés ? Et comment choisir une activité extra-scolaire qui va développer ses dons ? Entre encourager coûte que coûte, insister ou se résigner, dur dur pour les parents d’adopter la bonne posture. Heureusement, ce numéro va traîter en profondeur toutes ces questions délicates et partager des clés pour découvrir enfin les talents insoupçonnés de vos enfants et vos élèves. 

 

DANS CE NUMÉRO,

  • Découvrir et valoriser les talents, au-delà des idées reçues Julien Thomas bouscule nos certitudes sur ce qu’est vraiment un talent.
  • Intelligence et épigénétique : conjuguer l’inné et l’acquis Corinne Augé explore comment notre environnement active nos potentiels.
  • Talents et intelligences multiples Bruno Hourst nous guide pour mieux comprendre et accompagner les différentes formes d’intelligence.
  • L’Ikigaï, votre boussole pour une orientation réussie Marilyse Trécourt propose un outil concret pour aider les jeunes à trouver leur voie.
  • Tous les enfants ont des talents, tous ! Caroline Sost partage une vision éclairante et optimiste de l’éducation.
  • Découvrir ses talents en classe L’association Tadam nous montre comment les talents peuvent émerger à l’école.
  • La mini-entreprise : une super idée pour révéler les talents Une approche inspirante portée par l’association Entreprendre pour Apprendre.
  • Cultiver le flow : mode d’emploi Marie Lemaistre et Sébastien Laading décryptent cet état de concentration propice à l’épanouissement.

 

  • Le talent est le véhicule, le sens est le chemin Jean-David Bol nous rappelle l’importance d’un cap intérieur.
  • Développer « l’auteurité » de nos enfants Eudes Séméria explore la notion de responsabilité personnelle dès le plus jeune âge.
  • « On peut avoir l’oreille absolue et préférer faire du foot ! » Une tribune vivifiante de Jeanne Siaud-Facchin sur la diversité des talents.
  • Syndrome de l’imposteur et peur de l’échec : aidons nos enfants à les surmonter ! Les conseils pratiques de Stéphanie Damou-Sabry.
  • De l’importance de la posture parentale Jean-Marie Petitclerc interroge notre façon d’accompagner les jeunes.
  • Parole aux abonnés Des témoignages riches, touchants et inspirants.
  • Le développement personnel, dès le plus jeune âge Par Baptiste Delvallé.
  • L’instant famille – Les ressources de Julie – 7 choses à retenir sur les talents et bien d’autres sujets ;)

 


Tous les enfants ont des talents, tous. Encore faut-il apprendre à les repérer, à les cultiver, à les valoriser. Ce numéro vous invite à déplacer le regard : du visible à l’invisible, de la performance à l’épanouissement, de l’enfant qu’on attend… à celui qu’il est vraiment.

 

 


Et si un talent, ce n’était pas ce qui impressionne… mais ce qui fait vibrer ? Dans ce numéro, chercheurs, enseignants, parents et éducateurs nous montrent comment découvrir les forces profondes de chaque enfant. Même celles qui ne rentrent dans aucune case.


 

 
   
Pour toute question, n'hésitez pas à envoyer un email à sav@innovation-education-lemag.fr 📚

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