Chaque année en France, environ 1 million d’enfants et d’adolescents seraient victimes de violences physiques, verbales ou psychologiques à l’école, au collège, au lycée ou sur les réseaux sociaux. Un phénomène si répandu que sur l’ensemble d’une scolarité, la plupart des enfants finissent, un jour ou l’autre, par en croiser toutes les faces : victime, auteur ou témoin.
Depuis le 2 mars 2022, le harcèlement scolaire est un délit à part entière, passible de poursuites. Mais derrière les textes de loi, les familles restent souvent démunies : comment distinguer une vraie situation de harcèlement d’un simple conflit entre enfants ? Comment réagir si son enfant est victime mais aussi s’il se révèle être l’auteur des faits ? Faut-il porter plainte, changer d’établissement, en parler à l’école ?
Psychologues, psychopédagogues, thérapeutes, juriste, enseignants, associations et familles concernées y décryptent les mécanismes du harcèlement entre pairs et proposent des méthodes concrètes et validées sur le terrain pour identifier une situation à risque, en sortir durablement et accompagner l’enfant qu’il soit victime, harceleur ou simple témoin.



