Numéro 14 : L'action, meilleure alliée du cerveau

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    Et si l'apprentissage passait avant tout par l'action ?
     

    Quand on imagine un enfant qui apprend, on pense souvent à un enfant qui lit sagement ou qui écoute son professeur. Pourtant, dans ce numéro, Innovation en Éducation démontre que c'est en expérimentant, en se trompant et en recommençant que l'enfant apprend le mieux, et ce dès la naissance. Les neurosciences valident aujourd'hui les intuitions des pédagogues Montessori, Freinet, Steiner ou Decroly : l'action est une véritable alliée du cerveau et de l'apprentissage.

    Ce numéro part à la rencontre d'enseignants, de parents, d'éducateurs et d'experts qui ont fait le pari de l'apprentissage par l'expérience : en classe, à la maison, mais aussi bien au-delà de l'école, à travers le voyage, le sport, le scoutisme ou les apprentissages libres. Un numéro pour comprendre comment accompagner son enfant à devenir acteur de ses propres découvertes, à son rythme.

     

    DANS CE NUMÉRO,

    • L'enfant, acteur de son développement dès la naissance

      Avant 3 ans, l’enfant n’apprend QUE par l’action et le mouvement. Et parfois, en tant que parents, la patience est mise à rude épreuve ! D’où la nécessité de comprendre ce qui se joue réellement, afin d’adapter notre posture et d’apaiser notre parentalité.

    • Voyages scolaires : 8 astuces pour en organiser

      Ils marquent la mémoire et pourtant, que de travail pour l’enseignant ! Sauf qu’aujourd’hui, il existe plein de structures et d’interlocuteurs pour faciliter l’organisation et le financement des voyages scolaires ! Retrouvez-les dans ce numéro.

    • Julien Peron se dévoile

      Il est l’âme de ce magazine et du Festival pour l’école de la vie, qu’il a créé en 2013. Dès l’enfance, l’apprentissage par l’expérience a occupé une grande place dans sa vie. Il y revient pour nous et nous partage certaines facettes inédites de sa vie et les leçons qu’il en a tirées. 
       

      Le scoutisme, révélateur de talents

      Menuiserie, secourisme, chant, orientation... Dans une interview, Constance de Marne, qui dirige aujourd'hui une école de production, raconte comment le scoutisme lui a permis, comme à des générations de jeunes, de révéler des talents insoupçonnés et de gagner en confiance.

     

    • Laisser l'enfant libre d'apprendre

      Et si l'on faisait confiance à la capacité des enfants à apprendre par eux-mêmes ? Valérie Olmos, nomade digitale et maman en unschooling, raconte comment ses enfants apprennent « partout et tout le temps », sans école, en suivant leurs passions.

    • 7 questions pour dépasser les clichés sur Montessori

      Jouets en bois, écoles (souvent) hors de prix et matériels en tout genre : la célèbre pédagogue italienne est devenue bien malgré elle un sésame marketing utilisé à toutes les sauces. Dans ce numéro, on revient à la source et en quoi son héritage impacte surtout notre cœur de parent avant notre porte-monnaie. 

    • À l'adolescence, parlons de détachement sécure

      Comment accompagner un ado en quête de liberté sans le laisser livré à lui-même ? Marie-Jeanne Trouchaud, psychothérapeute et formatrice en relations humaines, propose le concept de « détachement sécure » et des questions concrètes à poser à son ado pour muscler sa réflexion.

    • « Le sport est un amplificateur de l'école de la vie » 

      Enfant fragile ayant connu 14 fractures, Aurélien Duarte est devenu septuple champion du monde de kick-boxing et de boxe thaïlandaise. Il livre aux parents un message rassurant sur les sports de combat et sur la façon dont le sport peut réparer et construire la confiance en soi.

    Grâce à ce numéro, vous allez :

    • Comprendre comment votre enfant apprend vraiment, dès son plus jeune âge
      Vous saurez pourquoi votre enfant explore, touche, jette ou goûte tout ce qu'il trouve et comment l'accompagner sans le freiner dans son développement.

    • Adopter une posture Montessori à la maison, sans investir dans du matériel
      Vous découvrirez que l'esprit Montessori repose avant tout sur le respect du rythme de l'enfant et sur l'organisation de son environnement : des clés concrètes et applicables au quotidien, plutôt qu'un argument marketing.

    • Accompagner l'autonomie de votre ado sans céder à la peur
      Grâce au concept de détachement sécure de Marie-Jeanne Trouchaud, vous disposerez de questions concrètes à poser à votre adolescent pour l'aider à réfléchir par lui-même et à prendre des décisions réfléchies, plutôt que d'imposer ou de céder.

    • Oser faire confiance aux apprentissages hors école
      À travers les témoignages de Valérie Olmos (unschooling), Constance de Marne (scoutisme) et Aurélien Duarte (sport de combat), vous verrez comment le voyage, le sport ou les activités extrascolaires peuvent construire l'autonomie et la confiance en soi de votre enfant, parfois autant que l'école elle-même.

    • Trouver des outils concrets pour dialoguer en famille sur l'apprentissage
      Avec le jeu de questions « 21 jours pour tendre vers le bonheur » et les témoignages d'abonnées sur le départ de leurs grands enfants, ce numéro vous donne des pistes concrètes pour ouvrir la discussion en famille sur l'autonomie et les apprentissages de chacun.

     

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    Après 10 ans d’enseignement en collège, lycée, CFA et dans mon agence de soutien scolaire, j’ai un jour fait un constat assez frappant. Mes élèves en soutien scolaire, auxquels je ne faisai pas de cours magistraux, que je faisais s’exercer (sur des sujets types, des exercices d’applications, des vidéos, des exercices de méthodologie) à leur rythme, progressaient bien plus vite que les élèves dans ma classe d’histoire-géographie, à qui je donnais beaucoup d’énergie, pour qui je préparais des cours qui me demandaient du temps, que j’essayais d’intéresser par différentes activités (jeux de rôle, cinéma, débats et cours ex cathedra). Pourquoi donc ceux à qui je n’enseignais presque pas apprenaient davantage ? J’avais la sensation d’être le même professeur et pourtant j'obtenais deux résultats très différents.
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    L’école de la vie, Julien Peron y croit très fort ! Pas étonnant qu’il ait donné ce nom à son film et au festival qu’il a créé en 2013. S’il a autant à cœur d’en parler, c’est qu’elle lui a beaucoup appris. Julien nous ouvre son album souvenir et nous raconte tout ce que ses expériences de vie lui ont enseigné sur lui et sur le monde.
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    Pour toute question, n'hésitez pas à envoyer un email à sav@innovation-education-lemag.fr 📚

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